Aplicación de un modelo ergonómico concreto para el estudio de escenarios universitarios. Dimensión espacial
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Fernández-Coronado González, J. A. (2019). Aplicación de un modelo ergonómico concreto para el estudio de escenarios universitarios. Dimensión espacial. Magister. Journal of Teacher Training and Educational Innovation, 18, 185–216. https://doi.org/10.17811/msg.18.0.2002.%p

Abstract

Nota: este documento forma parte de la colección de revistas de la Biblioteca Universitaria (Universidad de Oviedo). Le rogamos que se ponga en contacto con su biblioteca del centro para comprobar la disponibilidad y gestionar la obtención del documento original o una copia del mismo. 

https://doi.org/10.17811/msg.18.0.2002.%25p
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