How to Cite
Martín del Buey, F., & Castro Pañeda, P. (2020). Modelo de análisis de presunciones culturales en el aula. Magister. Journal of Teacher Training and Educational Innovation, 10, 115–133. Retrieved from https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14586
Abstract
Nota: este documento forma parte de la colección de revistas de la Biblioteca Universitaria (Universidad de Oviedo). Le rogamos que se ponga en contacto con la biblioteca del centro para comprobar la disponibilidad y gestionar la obtención del documento original o una copia del mismo.
Downloads
Download data is not yet available.