La sintonía del niño y el cuento condición de su influencia educativa
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Calvo Buezas, J. L. (2020). La sintonía del niño y el cuento condición de su influencia educativa. Magister. Journal of Teacher Training and Educational Innovation, 4, 73–79. Retrieved from https://reunido.uniovi.es/index.php/MSG/article/view/14679

Abstract

Nota: este documento forma parte de la colección de revistas de la Biblioteca Universitaria (Universidad de Oviedo). Le rogamos que se ponga en contacto con la biblioteca del centro para comprobar la disponibilidad y gestionar la obtención del documento original o una copia del mismo.

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