Vol. 5 (1987)

Vol. 5 (1987)

Published January 17, 2020

Número completo

Francisco Martín del Buey, Julio Antonio González-Pienda
11-33
La incidencia del "autoconcepto" en el aprendizaje y en el rendimiento escolar
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Antonio Mesonero Valhondo
33-47
Psicomotricidad y conciencia
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María Elena Anita Nicolás Fueyo
47-55
Estudio sobre la puesta en práctica de las funciones mínimas del profesor-tutor
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Raquel Rodríguez González
55-61
La juventud universitaria: el problema del significado personal y de la identidad
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Francisco Martín del Buey, Julio Antonio González-Pienda
61-77
Diferencias evolutivas en rasgos de personalidad: Análisis cualitativo del E.P.Q.-J
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José María Fraga
77-93
Del desarrollo de la creatividad, un objetivo capital en la educación
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Anastasio Ovejero Bernal
93-111
Relación entre los estudios superiores cursados y el autoritarismo, el dogmatismo y el maquiavelismo
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Jesús Avelino De la Pienda
111-151
Dioses, mitos y supersticiones del marxismo
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Francisco Serrano Castilla
151-155
La importante aportación de Pedraza y Rodríguez Cáceres a los estudios literarios
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José Ramón Rodríguez Fernández
155-163
La canción en la enseñanza del inglés
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Juan José Lastra Menéndez
163-175
Plantas venenosas para el ganado del noroeste de España
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Marta Isabel Valdés-Bango Álvarez, Carmen Corral Zapico, Cristina García de Gabriel, Clara Cimas Fernández
175-205
Jugando del uno al nueve
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José Luis López Salas
205-233
El dibujo y la expresión plástica en las EE.UU. de E.G.B: Base de los estudios de BB.AA y técnica instrumental para otras materias
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Dionisio Pérez y Pérez
233-263
Tres estudiosos del dolor humano: Pío Baroja y Nessi(1872-1956), Misael Bañuelo García (1887-1954)y Pedro Piulach i Oliva (1909-1976)
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Vicente José González García
263-291
El obispo D. Pelayo y su influencia en el estudio de las cuestiones altomedievales
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