Vol. 9 (1991)
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Vol. 9 (1991)
Published January 17, 2020
Número completo
José María Fraga
21-35
Las aptitudes diferenciales de la inteligencia en los alumnos de Magisterio: análisis de diferencias según la especialidad docente elegida
PDF (Español (España))
Ramón Pérez Pérez
35-57
Evaluación educativa en el marco de la reforma educativa
PDF (Español (España))
Ana María Alonso Gutiérrez
57-73
El análisis de la obra escultórica en la Educación Primaria
PDF (Español (España))
Antonio Valle, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda
73-91
Representación y estrategias cognitivas en la resolución de problemas
PDF (Español (España))
Antonio Valle, José Carlos Núñez Pérez, Julio Antonio González-Pienda
91-109
Influencia del proceso de socialización sobre los niveles de las dimensiones del autoconcepto en niños de 6 a 10 años
PDF (Español (España))
José Fernando González Granda, María Luisa Álvarez Menéndez, Julio Antonio González-Pienda
109-129
El profesor principiante: Análisis de sus problemas
PDF (Español (España))
Luis Manuel Lahaba Panadero, Francisco Martín del Buey
129-143
Parálisis cerebral infantil: Posibles tratamientos conductuales del síndrome coreo-atetósico
PDF (Español (España))
Cristina Herrera González, Antonio Mesonero Valhondo
143-159
La psicomotricidad en el desarrollo psicológico del niño
PDF (Español (España))
Pilar Castro Pañeda, Francisco Martín del Buey, Marina Álvarez Hernández
159-177
Apreciación de problemas en el aula desde el marco de las taxonomías personales del profesorado
PDF (Español (España))
Jesús Avelino De la Pienda
177-211
El ser absoluto y la pregunta por el fundamento
PDF (Español (España))
Modesto Berciano Villalibre
211-231
La metafísica en el panorama de la filosofía actual
PDF (Español (España))
Matías Mayor López, Juan José Lastra Menéndez
231-271
Los bosques y matorrales del Concejo de Grado y sus contornos
PDF (Español (España))
Ubaldo Gómez Álvarez
271-283
La obligación: un instrumentode crédito comercio mar´ítimo-terrestre en el Principado de Asturias
PDF (Español (España))
Concepción Romero Sánchez
285-296
La historia de la m´úsica en el marco de las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado de EGB
PDF (Español (España))
Jose Luis López Salas
297-319
La arquitectura como modelo de la didáctica de la expresión plástica idónea para el estudio de la geometría y la proporción
PDF (Español (España))
Vicente José González García
321-352
Alfonso II el Casto: el Rey que abrió las puertas de Europa
PDF (Español (España))
Pedro Bengoechea Garín
355-358
La disociación familiar factor determinante en la vida de los hijos
PDF (Español (España))
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