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Calderón-Garrido, Diego, Serra Húnter Fellow, Universitat de Barcelona, Barcelona, España, Spain
Aula Abierta Vol. 51 Núm. 1 (2022): Avances en investigación educativa
Artículos-Miscelánea
Explorando adopciones, finalidades y usos de las redes sociales en el ámbito educativo desde la perspectiva de Usos y Gratificaciones. Representaciones de los futuros docentes y los profesores en ejercicio
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