Palabras clave
competence
higher education
educational programmes aprender a aprender
competencias
educación superior
programas educativos
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Resumen
La competencia Aprender a aprender (AaA) fue propuesta por la Comisión Europea (2006 y 2018b) como competencia clave para lograr el aprendizaje permanente. Sin embargo, estudios recientes demuestran que el alumnado universitario a menudo carece de un dominio adecuado de esta competencia. Por ende, se ha aplicado un programa educativo con el objetivo de mejorar la competencia AaA en una materia del Grado de Pedagogía de la Universidad de Valencia mediante el uso del ensayo académico. Para ello, se empleó un diseño cuasiexperimental pretest-postest con una muestra de 67 sujetos divididos en 2 grupos, uno experimental y otro de control. Se diseñó y aplicó un programa formativo integrado en la dinámica de la materia y organizado en cuatro sesiones en que se trabajaron diferentes habilidades integradas en la competencia: cognitivas, metacognitivas y éticas. Como instrumentos de medida se emplearon el cuestionario CECAPEU y una rúbrica desarrollada ad hoc. Los resultados corroboran la eficacia del programa lo que sugiere su aplicación en otras materias y la necesidad de incluir evaluaciones que midan el uso de la competencia en tareas auténticas.
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