Prólogo del monográfico de Educación en las escuelas rurales

Abstract

Tras una década, nuevamente desde la revista Aula Abierta de la Universidad de Oviedo se ha querido dedicar un mono- grá co a la educación en las escuelas rurales y, más concretamente, a analizar y visibilizar aspectos claves ligados a las prácticas y proyectos innovadores llevados a cabo en estos contextos.