Vol. 48 Núm. 3 (2019): Investigación en educación: avances y retos

Vol. 48 Núm. 3 (2019)

Publicado August 8, 2019
https://doi.org/10.17811/rifie.48.3.2019
Investigación en educación: avances y retos

Artículos-Miscelánea

Emilio Álvarez-Arregui
253-260
Sumario
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Loredana Addimando
261-270
Evaluación del estrés laboral del profesorado: una contribución a la validación italiana del Index of Teaching Stress (ITS-20).
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Iván De Jesús Moronta Tremols, Arantzazu Rodríguez Fernández, Oihane Fernández-Lasarte
271-278
Autoconcepto académico, motivación escolar e implicación escolar del alumnado universitario de República Dominicana y España
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Mª Paulina Viñuela Hernández
279-290
Práctica discursiva familiar y cultura contra escolar en minorías étnicas
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María Verónica Leiva Guerrero, Joaquín Gairin Sallán, Sebastían Guerra San Martín
291-300
Prácticas de liderazgo de los directores noveles para la inclusión educativa
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Eva Vicente Sánchez, Verónica Marina Guillén Martín, Ramón Fernández-Pulido, María Ángeles Bravo, Elías Vived
301-310
Avanzando en la evaluación de la Autodeterminación: diseño de la Escala AUTODDIS.
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Ivan Sanchez-Cortes, José Manuel Suárez Riveiro
311-320
Métodos de enseñanza, compromiso y metas del profesorado en modalidad b-learning
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Jesús López Belmonte, Santiago Pozo Sánchez, Arturo Fuentes Cabrera, Antonio Manuel Rodríguez García
321-330
Análisis del desempeño docente en la educación para el emprendimiento en un contexto español
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Inmaculada Orozco, Anabel Moriña
331-338
Prácticas Docentes para una Pedagogía Inclusiva en Educación Primaria: Escuchando las voces del Profesorado
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