El monográfico sobre "Nuevas alfabetizaciones en la educación de idiomas" aborda las alfabetizaciones claves relacionadas con la tecnología que afectan al profesorado y el alumnado de idiomas desde la Educación Primaria hasta la formación de profesorado. El monográfico cuenta con investigadores internacionales, con artículos que representan Australia, Irán, Nueva Zelanda, Polonia, España y los Estados Unidos. Confiamos que las síntesis de investigación y los artículos empíricos de este monográfico impulsen el trabajo futuro en el campo de las nuevas alfabetizaciones en la educación de idiomas.