Volumen 12, Suplemento nº 2

Vicente Ponsoda Gil

5-6

Recordando a Jesús Amón

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Carmen Santisteban Requena

7-7

En memoria del Profesor Amón

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Luis Jáñez

8-9

Al Dr. Jesús Amón, In Memoriam

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Sergio Rábade Romeo

10-11

En memoria de Jesús Amón

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David Aguado García, Carlos Santa Cruz, José R. Dorronsoro, Víctor J. Rubio Franco

12-14

Algoritmo mixto mínima entropía-máxima información para la selección de ítems en un test adaptativo informatizado

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R. Alarcón, M. J. Blanca

15-17

Asimetría hemisférica en la dicotomía holística-analítica en tareas de atención focalizada

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José Alba Alonso

18-21

Propuestas metodológicas para estimar la repercusión socioeconómica de los espacios protegidos en su entorno

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Julián Alegre Bayo

22-24

El procesamiento visual humano, efectos de la información previa sobre la detección de estímulos poco contrastados

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Salvador Algarabel, Eva Rosa, Juan Carlos Ruiz, Carmen Dasí, Alfonso Pitarque

25-29

Perspectivas cognitivas y modelos TRI en el desarrollo de tests de rendimiento: una exploración preliminar de funciones de información

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Susana Antuña-Bernardo, Elena García-Vega, Ana González Menéndez, Roberto Secades Villa, José Errasti Pérez, J. R. Curto Iglesias

30-34

Perfil psicológico y calidad de vida pacientes con enfermedades dermatológicas

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Laura Edna Aragón Borja, Arturo Silva Rodríguez

35-38

Análisis cualitativo de un instrumento para detectar errores de tipo disléxico (IDETID-LEA)

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Pilar Aramburuzabala, Ana Pastor

39-41

Grupos de discusión con niños: un proyecto europeo del asma infantil

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Martín Darío Arango Serna, Tomás Herraiz Gil

42-46

Un análisis comparativo entre los modelos estadísticos y los modelos dinámicos aplicados a las ciencias sociales como factor de aprendizaje

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Constantino Arce Fernández, Elena María Andrade Fernández, Gloria Seoane Pesqueira

47-51

Problemas semánticos en la adaptación del POMS al castellano

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Toni Ardá Suárez, M. Teresa Anguera Argilaga

52-55

Evaluación prospectiva en programas de entrenamiento de fútbol A 7 mediante indicadores de éxito en diseños diacrónicos intensivos retrospectivos

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J. A. Artamendi Arrizabalaga

56-59

Aproximación a una taxonomía de los diseños observacionales

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Soledad Ballesteros, José Manuel Reales, Dionisio Manga

60-63

Effects of Type of Design (Blocked vs. Randomized) on Stroop and Emotional Stroop Tasks

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Nekane Balluerka, Juana Gómez

64-68

Comparación entre los resultados obtenidos en la escala TDA-H (Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad) en una muestra americana y en una muestra española de adultos

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Mª Isabel Barbero García, Pedro Prieto, Concepción San Luis

69-73

Procedimiento para la detección del FDI tanto en ítems politómicos como dicotómicos

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María José Blanca

74-76

Test de la aleatorización en diseños de serie temporal interrumpida con grupo de control

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M. J. Blanca, D. López, R. Luna, C. Zalabardo, B. Rando

77-80

Similitud entre el "target" y nivel no relevante en el procesamiento global y local de estímulos visuales jerárquicos

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ángel Blanco Villaseñor, Julen Castellano Paulis, Antonio Hernández Mendo

81-86

Generalizabilidad de las observaciones de la acción del juego en el fútbol

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Roser Bono, Jaume Arnau

87-90

Diseños de muestras pequeñas: análisis por mínimos cuadrados generalizados

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Juan Botella

91-94

Algunos problemas metodológicos en el estudio de la atención selectiva

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Amaia Bravo Arteaga, Jorge Fernández Del Valle

95-99

La evaluación convencional frente a los nuevos modelos de evaluación auténtica

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Antonio Caballer Miedes, Mariví Martínez Sancho

100-102

Variables influyentes en la actitud hacia la donación de órganos

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ángeles Cámara Sánchez

103-107

Aportaciones de la matemáticaa la metodología económica

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P. Campo, M. Morales, M. Juan-Malpartida

108-110

Versiones españolas del test de Recuerdo Verbal Selectivo

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David Cantarero Prieto

111-113

La nueva financiación autonómica de la Sanidad: evaluación de la suficiencia y la equidad

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Isabel Cañadas Osinski, áfrica Borges Del Rosal, Alfonso Sánchez Bruno, Concepción San Luis Costas

114-116

Estudio de la potencia de los contrastes de medias con dos y tres grupos con tamaño de efecto pequeño y en condiciones de no normalidad y homo-heterocedasticidad

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Julen Castellano Paulis, Antonio Hernández Mendo

117-121

Análisis secuencial en el fútbol de rendimiento

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Salvador Chacón Moscoso, José Antonio Pérez-Gil, Fco. Pablo Holgado Tello

122-126

Validez en evaluación de programas: una comparación de técnicas de análisis basadas en modelos estructurales, teoría de la generalizabilidad y modelos multinivel

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Salvador Chacón Moscoso, Mª Teresa Anguera Argilaga, José López Ruiz

127-131

Diseños de evaluación de programas: bases metodológicas

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Juan Luis Chorro Gascó

132-134

Modelos autorregresivos de series temporales múltiples

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Eva Cifre Gallego, Jorge Mateu Mahiques, Marisa Salanova Soria

135-139

Validación del modelo vitamínico de Warr mediante regresión no paramétrica localmente ponderada

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Mª T. Coello García, C. Díaz Berciano, N. Gómez Pestaña

140-144

Efectos del color en la aceptabilidad, artificialidad, dulzor e intensidad del sabor de bebidas lácteas

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ángela Conchillo, M. J. Hernández, M. A. Recarte, L. M. Nunes

145-151

La estimación de la velocidad desde el punto de vista de la consistencia de los sujetos

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ángela Conchillo, M. J. Hernández, M. A. Recarte, T. Ruiz

152-156

La psicofísica de la velocidad en el contexto de la conducción real de automóviles

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Pedro J. Conesa Davila, Pilar Egea Romero

157-162

Operativización de variables en la investigación psicológica

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Milagros Damián Díaz

163-165

Escala del desarrollo comunicativo-social aplicada a niños españoles y mexicanos

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Milagros Damián Díaz

166-169

Estilos de interacción de una paraprofesional y la madre de una niña autista

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Ernesto J. Darias Morales, Juan Sosa Alonso J., Pedro González Leandro, José A. Sosa Fariña, Pablo García Medina

170-174

Bases metodológicas de un estudio de la participación de los padres en los centros educativos

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Ernesto Juan Darias Morales

175-178

Escala de actitudes hacia la estadística

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Ernesto Juan Darias Morales

179-181

Métodica 3.0: base de datos, gráficos, estadísticos e investigación de operaciones en Visual Basic 6.0 para Windows

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Julia Marta Denazis, Gregorio óscar Glas

182-186

La indagación en los procesos de enseñanza en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Buenos Aires

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C. Díaz Berciano, M. V. García Jiménez

187-191

Tratamiento de un caso de fobia en un perro mediante contracondicionamiento

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Carmen Díaz Mardomingo, Herminia Peraita Adrados, Ana Julia Garriga Trillo

192-195

Problemas metodológicos al analizar datos de producción de ejemplares y de atributos en un estudio sobre deterioro semántico en enfermos de Alzheimer

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Pilar Egea Romero, Pedro Conesa Dávila

196-197

La enseñanza de los métodos y diseños de investigación en Psicología

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Paula Elosua Oliden, Alicia López Jáuregui, Esther Torres álvarez

198-202

Desarrollos didácticos y funcionamiento diferencial de los items. Problemas inherentes a toda investigación empírica sobre sesgo

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José Ramón Escudero García, Guillermo Vallejo Seco

203-210

Aplicación del diseño de series temporales múltiples a un caso de intervención en dos clases de Enseñanza General Básica

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Mª José Ferraces Otero, Elena Mª Andrade Fernández, Constantino Arce Fernández

211-213

Diferencias en la evaluación del servicio de autobús urbano desde la perspectiva del usuario

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Doris Ferreres Traver, Vicente González Romá, Juana Gómez Benito

214-219

Comparación del estadístico Mantel-Haenszel y la regresión logística en el funcionamiento diferencial de los ítems en dos pruebas de aptitud intelectual en un contexto bilingüe

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Doris Ferreres Traver, ángel M. Fidalgo Aliste, José Muñiz

220-225

Detección del funcionamiento diferencial de los ítems no uniforme: comparación de los métodos Mantel-Haenszel y regresión logística

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B. Georgina Flores M., Mtra. Mª De La Luz Javiedes

226-230

Análisis de la participación en el área del desarrollo comunitario desde un enfoque psicosocial

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Montserrat Freixa Blanxart, Joan GuàRdia Olmos, Mª Luisa Honrubia Serrano, Maribel Peró Cebollero

231-235

Estimación de la prevalencia a partir de los métodos de captura-recaptura

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María Dolores Frías Navarro, Juan Pascual Llobel, José Fernando García Pérez

236-240

Tamaño del efecto del tratamiento y significación estadística

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Manuel Froufe

241-244

¿Se puede investigar objetivamente la ("in")experiencia subjetiva? Innovaciones metodológicas en el estudio del inconsciente

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Luis F. García, Francisco J. Abad, Manuel Juan-Espinosa

245-247

Utilización de la TRI en la exploración de las relaciones entre factor g y tareas de procesamiento de la información

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Mª Visitación García Jiménez, Jesús Mª Alvarado Izquierdo, Amelia Jiménez Blanco

248-252

La predicción del rendimiento académico: regresión lineal versus regresión logística

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José Fernando García Pérez, María Dolores Frías Navarro, Juan Pascual Llobell

253-256

Prueba de aleatorización vs. distribución F cuando la escala de medida de la variable dependiente es discreta y el diseño experimental

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R. García Zurdo, M. V. García Jiménez

257-260

Deshabituación del tabaco mediante un programa basado en el cambio de criterio

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Silvia Gómez, Esther Mena, Ana Sedeño, Isabel Turci

261-266

Análisis de contenido aplicado a prensa semanal

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Aurora González Uriel, Mª Visitación García Jiménez

267-270

Mejora de la velocidad de anticipación mediante un tratamiento de entrenamiento visual

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Aurora González Uriel, Carmen Santisteban Requena

271-274

Cotas superior e inferior para la función de distribución del tiempo de reacción en modelos de procesamiento en paralelo

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Mª Del Rosario González Velázquez, Laura Edna Aragón Borja, Arturo Silva Rodríguez

275-278

Baremación del test de inteligencia factor "G" de Cattell, en la zona metropolitana de la ciudad de México

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Guillermo Gorospe Egaña, M. Teresa Anguera Argilaga

279-282

Modificación de la técnica clásica de coordenadas polares mediante un desarrollo distinto de la retrospectividad: aplicación al tenis

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Ana Hernández Baeza, Vicente González Romá

283-287

Evaluación de matrices multirrasgo-multiocasión a través de modelos factoriales aditivos y multiplicativos

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Ana Hernández Baeza, José Muñiz, Eduardo García Cueto

288-291

Comportamiento del modelo de respuesta graduada en función del número de categorías de la escala

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María Luisa Herrero Nivela

292-297

Utilización de la técnica de coordenadas polares en el estudio de la interacción infantil en el marco escolar

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Mª Dolores Hidalgo Montesinos, Juana Gómez Benito

298-300

Comparación de la eficacia de regresión logística politómica y análisis discriminante logístico en la detección del DIF no uniforme

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Izaskun Ibabe Erostarbe

301-304

Consideraciones metodológicas en el estudio de la relación confianzaexactitud en el ámbito de la memoria de testigos

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Xabier Isasi Balanzategi, Nekane Balluerka Lasa, Arantxa Gorostiaga Manterola

305-310

La utilización de instrumentos de medida en situaciones de contacto de lenguas y de culturas: una reflexión metodológica

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Conrad Izquierdo, María Teresa Anguera

311-314

Hacia un alfabeto compartido en la codificación del movimiento corporal en estudios observacionales

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Pilar Jara Jiménez, Jaume Arnau I Gras, Jesús Rosel, Antonio Caballer Miedes

315-319

La modelización de relaciones no lineales: aspectos teóricos

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Rubén Ledesma Mouriño, Jaime Sanmartín Arce, Mauricio Chisvert Perales

320-326

Sesgos en la recogida de datos sobre accidentes de tráfico: evaluación de la actuación del personal técnico en autopistas de peaje

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Carlos León, Federico Braga Illa

327-330

Especificidad de la teoría y del método en el constructivismo piagetiano: tradición y revisión del sujeto psicológico

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Francisca López Torrecillas, Ignacio Martín, E. Inmaculada De La Fuente, Juan F. Godoy

331-334

Estilo atribucional, autocontrol y asertividad como predictores de la severidad del consumo de drogas

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José Luis Losada, Jaime Arnau

335-339

Fiabilidad entre observadores con datos categóricos mediante el Anova

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Luis Lozano González, Eduardo García Cueto

340-343

El rendimiento escolar y los trastornos emocionales y comportamentales

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Luis Manuel Lozano Fernández, Eduardo García-Cueto, Pedro Gallo álvaro

344-347

Relación entre motivación y aprendizaje

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Rafaela Luna Blanco

348-351

El modelo múltiple de regresión logística en la percepción de figuras geométricas

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María Luisa Máiquez Chaves, ángel Blanco Villaseñor, Carmen Capote Cabrera

352-357

Estimación de la precisión en la evaluación de un programa de intervención familiar

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Julia Martínez-Cardeñoso, Eduardo García-Cueto, José Muñiz

358-362

Efecto del entrenamiento sobre las propiedades psicométricas de los tests

PDF (Español (España))

Julia Martínez-Cardeñoso, José Muñiz, Eduardo García Cueto

363-367

Mejora de las puntuaciones de los tests mediante el entrenamiento

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Miguel ángel Mateo Pérez, Clemente Penalva Verdú

368-372

Medición de la exclusión social: redes sociales y parados de larga duración

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Miguel ángel Mateo Pérez

373-376

Problemas para la comparación con encuestas de opinión pública

PDF (Español (España))

Miguel ángel Mateo Pérez

377-381

Dos perspectivas metodológicas para la inclusión de la perspectiva de género en el ánalisis de la pobreza

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Josep L. Melià

382-385

Suggestions for coping with multicollinearity in condensation logistic rules

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Josep L. Melià

386-388

La cuestión de las mediciones paralelas

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Esther Mena Rodríguez, Antonio Hernández Mendo

389-392

Análisis de las diferencias comunicativas en los telediarios de las cadenas de televisión

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Manuel Morales Ortiz, T. Jurado Muriel, M. L. López Domínguez

393-395

Evaluación del sesgo en el análisis exploratorio de datos multivariados

PDF (Español (España))

Manuel Morales Ortiz, M. L. Domínguez, T. Jurado

396-398

Diseños de respuesta múltiple: aplicación de la teoría de la detección de señales al análisis de la inferencia visual de series de tiempo

PDF (Español (España))

Rosa Mª Núñez, Mª Dolores Hidalgo, José Antonio López

399-402

Comparación de dos procedimientos de purificación del test para la evaluación del FDI con el estadístico de Lord y con las medidas de área de Raju

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Juan C. Oliver, Jesús Rosel, Leigh Murray

403-407

Análisis de medidas repetidas mediante métodos de máxima verosimilitud

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Juan Pascual Llobell, José Fernando García Pérez, María Dolores Frías Navarro

408-412

Significación estadística, importancia del efecto y replicabilidad de los datos

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María Dolores Paz Caballero, Héctor Rifà Burrull

413-417

Una aplicación del procedimiento de Williams y Lambert a la clasificación de las etnias del sudeste asiático

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Vicente Pelechano Barberá, Ernesto Juan Darias Morales

418-422

Cuestionarios de personalidad por ordenador en Microsoft Visual Basic 6.0 para Windows

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Manuel Pelegrina, Francesc Salvador Beltrán, Mercedes Ortiz

423-426

Categorización de información organizada de forma esquemática mediante curvas ROC

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Manuel Pelegrina, M. Ruiz-Soler, E. López, A. Wallace

427-430

Análisis de variables mediante curvas ROC y modelos categóricos

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Joaquín Peña Martínez, Adonina Tardón García, Ignacio A. Menéndez De La Fuente, Bernardino Blázquez Menes

431-437

Prevalencia de demencia en población mayor de 80 años en el municipio de Oviedo

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J. Manuel Pérez, Paula Lubin

438-441

Estimación psicofísica de la "peligrosidad" del lanzamiento en balonmano

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José Antonio Pérez-Gil, Salvador Chacón Moscoso, Rafael Moreno Rodríguez

442-446

Validez de constructo: el uso de análisis factorial exploratorio-confirmatorio para obtener evidencias de validez

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Maribel Peró Cebollero, Joan GuàRdia Olmos

447-452

Efecto del sesgo de desclasificación no diferencial e independiente sobre el trastorno, la exposición y una tercera variable

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Eduardo Picón Prado, Jesús Varela Mallou

453-458

Segmentando mercados con análisis conjunto. Una aplicación al sector turístico

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Alfonso Pitarque, Juan Carlos Ruiz, Juan Francisco Roy

459-463

Las redes neuronales como herramientas estadísticas no paramétricas de clasificación

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B. Rando, M. J. Blanca, M. A. Frutos

464-469

Modelo de regresión logística para la intención de hacerse el carnet de donante de órganos y tejidos

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Gisela Riberas, José Luis Losada

470-473

Aplicación de un diseño mixto en la evaluación de la interacción comunicativa en un Centro de Acogida

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Manuel Rodenes Adam, Ramón Chismol, Martín Darío Arango Serna

474-478

Un enfoque sistemático para realizar la tesis doctoral

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Mercedes Rodríguez Sánchez, Mª Teresa Cabero Morán, José Mª Chamoso Sánchez, Mª José Rodríguez Conde

479-481

La Estadística como instrumento de medida de un programa de intervención relacionado con el Medio Ambiente

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Antonio J. Rojas Tejada, Juan S. Fernández Prados

482-486

Efectos del procedimiento de administración en la estabilidad de la escala de postmaterialismo

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Mucio Alejandro Romero Ramírez, Laura Edna Aragón Borja, Arturo Silva Rodríguez

487-491

Baremación de una batería de aptitudes para el aprendizaje escolar: zona metropolitana de la ciudad de México

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Pedro Rodríguez-Miñón Cifuentes, Enrique Moreno González, Pilar Sanjuán Suárez

492-495

La matriz multimétodo-multirrasgo aplicada al estudio de la sensibilidad

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P. Recio Saboya, R. Rodríguez Fernández, M. V. García Jiménez

496-499

Mejora de la memoria en un caso mediante aprendizaje de estrategias nemotécnicas

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Juan Francisco Roy Delgado, G. J. Dalenoort, Alfonso Pitarque Gracia

500-505

Biological and theoretical relevance of some connectionist assumptions. The development of conceptual networks

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A. Sánchez Bruno, A. Borges Del Rosal, I. Cañadas Osinski

506-508

El contraste de medias recortadas ante la violación de los supuestos paramétricos

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Pilar Sanjuán Suárez, Ana Mª Pérez García, José Bermúdez Moreno

509-513

Escala de autoeficacia general: datos psicométricos de la adaptación para población española

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Carmen Santisteban Requena, Jesús Mª Alvarado Izquierdo

514-518

Predicciones bajo hipótesis de distribuciones gaussianas y laplacianas en un modelo CTVA-2D

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Carmen Santisteban Requena

519-521

Modelos estocásticos de aprendizaje en ensayos de respuesta dicotómica y un número finito de estados absorbentes

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Gloria Seoane Pesqueira, Mª Soledad Rodríguez González, Constantino Arce Fernández

522-525

Comparación de modelos de evaluación del servicio de autobús urbano para usuarios reales y potenciales

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Arturo Silva Rodríguez, Laura Edna Aragón Borja

526-533

Análisis cuantitativo del test IDETID-LEA a través de perfiles de ejecución macro, de alcance medio y micro

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José M. Tomás, Amparo Oliver, Pedro M. Hontangas

534-539

Análisis factorial confirmatorio de segundo orden y matrices multirrasgo-multimétodo

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Inés Tomás Marco, Vicente González-Romá, Juana Gómez Benito

540-544

Teoría de respuesta al ítem y análisis factorial confirmatorio: dos métodos para analizar la equivalencia psicométrica en la traducción de cuestionarios

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Juan Valdés-Stauber

545-548

Pluralidad metodológica en Psiquiatría

PDF (Español (España))

Antonio Valera Espín, Julio Sánchez Meca, Fulgencio Marín Martínez

549-552

Contraste de hipótesis e investigación psicológica española: análisis y propuestas

PDF (Español (España))

Antonio Valera Espín, José Antonio López Pina

553-556

Metodología de la evaluación de la enseñanza universitaria

PDF (Español (España))

Ana I. Vergara, Nekane Balluerka

557-562

Metodología en la investigación transcultural: perspectivas actuales

PDF (Español (España))

F. Yenes Conde, F. Olabarrieta, E. Arranz, J. A. Artamendi

563-566

Fiabilidad entre jueces de un sistema de categorías sobre las representaciones infantiles de las relaciones fraternas

PDF (Español (España))

Félix García-Moriyón, Roberto Colom, Santos Lora, María Rivas, Vicente Traver

567-571

Valoración de "Filosofía para Niños": un programa de enseñar a pensar

PDF (Español (España))

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